各系、教研部、实验中心：
为引导全院教师深化本科教育教学改革，切实提升课堂教学效果，统筹抓好课程、课堂和课程思政工作，发挥教师的育人作用，不断提高课程育人能力。经学院研究，决定开展2022年度青年教师课堂教学竞赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
近三年承担过课堂教学任务的在职青年教师（38周岁及以下）。近五年已获得本项竞赛校级二等奖及以上者不再推荐参赛。
二、参赛要求
各专业系、教研部需推荐参赛教师2人，信息教学实验中心教师不作硬性要求。
三、竞赛程序
竞赛分为教学设计（占总成绩50%）及现场教学（占总成绩50%）2个环节。
各部门推荐到学院的参赛教师须根据所授课程及所选教材自主确定3个课时（40分钟/课时）的教学设计（要突显课程所蕴含的思想政治教育元素，并融入到教学设计之中），需提交电子版（PDF格式）和纸质版（2份）。教学设计评分指标及分值参见附件1。
参赛教师需准备3个与教学设计相对应的教学节段（含PPT），每个节段限时15分钟，现场教学环节随机抽取3个节段中的一个进行演示。 现场教学评分指标参见附件2。
四、竞赛评奖
比赛设一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖若干。
五、其 他
请各单位于4月13日前，将本部门参赛教师的教学设计材料纸质版2份统一报送至学院科教科，电子版发邮箱。4月20日前，将3个节段的现场教学环节PPT课件发邮箱，现场教学环节拟定于4月21日下午14:00-17:00举行。邮箱：quhaoyu@qq.com。
信息科学与工程学院
信息科学与工程学院分工会
2022年3月18日
